讲师:鼓励学生报名参加选举

作者:窦妣觞

<p>澳大利亚选举委员会(AEC)最近发布的数据表明,18-24岁年龄组中18%的人没有登记投票</p><p>最大的非登记组是最年轻的18岁的人中有48%和未登记的19岁的人中有将近24%的入学率这一数据需要与人口数据一起确定根据澳大利亚统计局(ABS),2015年在那里年龄超过70岁的人数超过14岁,年龄在24岁以下,但2016年3月的AEC统计数据显示,70岁以上的白发选民中有725,340人比24岁以下的年轻选民更多</p><p>这些统计数据显示,澳大利亚的年轻人不成比例地在选举名册中代表性不足他们没有参与所有民主权利中最基本的权利:投票这样做他们正在减少选举杠杆,因为世代问题应该是在政治议程中占据重要位置这有两个原因首先,年轻人在当前的政治决策中有很多危险在她最近的一本书“少一代:澳大利亚如何欺骗年轻人”中,詹妮弗雷纳指出今天的年轻澳大利亚人大萧条以来的第一代人比他们的父母情况更糟糕当谈到工作时,年轻人发现他们更难上手,更难以推进他们做Rayner引用的ABS数据显示其数量从事临时工就业的年轻人从1992年的34%上升到2013年的50%</p><p>与此同时,年轻人的工资增长远远落后于老年工人</p><p>正如Rayner所示,20多岁人口的平均收入增长较少50岁以上人口的比例超过一半而且这些老年工人的工作时间更长,提升的前景也大大减少了虽然这可能意味着灵活性对一些人而言,它往往意味着脆弱性,剥削和不确定性较差的工作前景使年轻人进入一个越来越难以承受的住房市场变得更加困难对于那些承担另一种债务的人来说尤其如此,前几代人免除这种债务,这是高等教育贷款等待更长时间购买第一套住房,或根本无法负担得起的房屋,会产生终生的后果</p><p>这使得创业或创办小企业所需要的风险更加困难而且要么意味着背负着债务很好进入你的60岁,或进入他们没有金融投资,许多人的房屋所有权代表这放大了由不安全的工作,退休储蓄的相对规模的代际差异所形成的问题然后有环境政策 - 一个问题年轻人有真实和长期的利益杰西卡雷纳谈到“不平衡的澳大利亚”的出现lia年轻人和老年人的生活方式不同“部分地,这一代人的不平等是21世纪初全球人口,技术和经济力量的结果,但这些力量往往因政策措施而得到加剧而不是缓解</p><p>雷纳认为,人们将为自己和后代建立一个更公平的未来,他们将不得不参与这导致第二个原因是年轻人在选民名册上的代表性不足是一个问题如果我们想要一个强大而富有代表性的民主,我们需要年轻人参与其中我们需要他们相信他们的声音在这个国家的未来很重要,我们需要发出声音我们的政治机构在我们关心他们时工作得更好:他们的健康状况是在那些将继承他们的人手中大学在建立参与式民主中起着至关重要的作用他们这样做的方法之一就是通过教学学生们进行充实而深思熟虑的讨论每天在课堂上,无论是数学还是人类学,大学讲师都会培养尊重文化的分歧,传授论证和证据的工具,教会学生在公共辩论中成为知情参与者</p><p>在课堂之外,学生把这些技能付诸行动 在体育领域,大学酒吧以及校园内无数的俱乐部和社团中,大学为学生的参与和领导提供了一生的机会</p><p>这种公民角色是大学长期以来被视为公共机构的原因之一鼓励学生积极参与公民当然,学生有多种方式来实现这一公民身份,并且他们在这个过程中表达了许多观点但他们参与的方式之一需要通过最基本的民主流程,这就是我们的投票制度我们需要我们的年轻人在我们正式的民主进程中发表意见当前的政治决定不仅会对他们的生活产生长期影响,而且我们的政治机构和社会将更加坚强地参与澳大利亚人要到5月23日才能参加2016年大选投票AEC让这个过程变得非常简单在线报名表所需要的只是身份证明,如驾驶执照或澳大利亚护照号码,以及住宿地址大学讲师可以帮助确保这种情况发生在大学是导致年轻人放弃选民名单的因素之一当他们搬出家庭学习或工作时,AEC会失去对他们的追踪,如果没有共同的参与文化,很难让他们回来问你的学生他们是否参加投票告诉他们有关统计数据在本文开头,让他们检查他们在课堂上的报名下载下面的这张信息图幻灯片,以便在你的讲座开始时展示在这样做的过程中,你将作为公共知识分子在学术界的悠久传统中行事:一个学者不是只是为公共辩论贡献自己的专业知识,....

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